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Proinfo - Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologias na Educação

quarta-feira, 18 de junho de 2008

Curso para o mês de julho

Duzentos professores indígenas se deslocarão de suas comunidades para a capital Boa Vista no período de 13 a 29 de julho, para fazer o curso de Introdução à Educação Digital, O curso Consta com uma carga horária de 60 horas e foi adaptado conforme a necessidade dos cursistas.

Introdução a Educação Digital na Comunidade da Barata

O Núcleo Insikiran de formação Superior Indígena em parceria com o com Núcleo de Tecnologia Educacional – Roraima iniciou no dia 19 de maio, o curso “Introdução a Educação Digital” tendo como objetivo familiarizar os professores da comunidade indígena, com o sistema Operacional e as ferramentas dos aplicativos do Linux Educacional. A primeira escola a ser atendida com o curso foi a Escola estadual Indígena Hermenegildo Sampaio da Comunidade da Barata no período de 19/05 a 23/05/2008.

sexta-feira, 6 de junho de 2008

PERFIL DO CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL PARA PROFESSORES E GESTORES

OBJETIVO GERAL

Contribuir para a inclusão digital de profissionais da eduacação, buscando familiarizá-los, para a utilização significativa de recursos de computadores (Softwares Livres) e recursos da Internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.

Carga Horária:

  • 40 horas

  • 4 horas semanais: 2 horas presenciais ( podendo ocorrer alteração) e 2 horas a distância

    UNIDADES

    O Curso contém 8 unidades:

  • UNIDADE 1: TECNOLOGIA NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL

  • UNIDADE 2: NAVEGAÇÃO, PESQUISA NA INTERNET E SEGURANÇA NA REDE

  • UNIDADE 3: COMUNICAÇÃO MEDIADA PELO COMPUTADOR: CORREIO ELETRÔNICO

  • UNIDADE 4: DEBATE NA REDE: BATE-PAPO, LISTA E FÓRUM DE DISCUSSÃO, NETIQUETA

  • UNIDADE 5: ELABORAÇÃO E EDIÇÃO DE TEXTO (WRITER)

  • UNIDADE 6: APRESENTAÇÃO PARA NOSSAS AULAS (IMPRESS)

  • UNIDADE 7: CRIAÇÃO DE BLOG

  • UNIDADE 8: SOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM PLANILHAS ELETRÔNICAS



AVALIAÇÃO

Será feita com base na frequência do aluno durante o curso (mínimo de 75%) e mediante a atividades práticas. Ao término do curso será realizada uma avaliaçao de desempenho do aluno e outra referente ao desenvolvimento do curso.

OBS: Agendamento para orientações, tira dúvidas, apresentação de atividades será em acordo com o professor formador e o aluno.










OFICINA PARA PROFESSORES FORMADORES




A oficina para professores formadores da rede pública Estadual de Ensino, foi ministrado por Professores e Técnicos do NTE/RR (Núcleo de Tecnologia Educacional de Roraima), no período de 14 a 16 de Maio, e tem como objetivo central formar professores multiplicadores e coordenadores de laboratório para ministrar o curso de Introdução a Educação Digital, utilizando o programa Linux Educacional.

A oficina foi realizada em etapas

1ª etapa (Período: 22 a 30 de Abril): Estudo e planejamento das ações à serem desenvolvidas na formação

Estudo e análise do material do Cursista, módulo a módulo para elaboração do projeto do curso e montagem do cronograma das atividades a serem desenvolvidos. Nesse momento também foi feito um levantamento de material necessário e providencias a serem tomadas para que o curso ocorresse sem maiores problemas como: desbloqueio das URLs necessárias, busca de alternativas para criação de fóruns, chats e outras ferramentas, já que não tínhamos o CD para simular a navegação na Internet. Com base no cronograma o grupo desenvolveu uma série de oficinas como proposta a serem analisadas pelos formadores.

2ª etapa (Período: 05 à 09 de Maio): Reprodução do material de apoio ao formador como: apostila, CD, cronograma do curso, relação de alunos matriculados, modelo de relatório, perfil do curso

3ª etapa (Período: de 14 a 16/05/2008) : Execução da oficina para professores formadores.

Local: auditório e Laboratório de Informática.

PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA

14.05.2008

manhã (carga horária de 2h)

  • Apresentação do curso Introdução à Inclusão digital.

  • Apresentação das turmas com seus respectivos formadores (tabela contendo a escolas que o formador deveria atuar e o nº de alunos por turma).

  • Entrega do material do curso. (DVD, proposta de cronograma de atividades

  • Apresentação do material do curso (apostila, DVD, cronograma de atividades)

tarde

  • Tira dúvidas do ambiente Linux (2h).

  • Navegação e pesquisa na Internet (Youtube, slidshery) (2h).

15.05.2008

manhã (carga horária de 2h).

Criação de e-mail no gmail

  • Criação de Fórum no google.

15.05.2008

tarde (carga horária de 4h).

  • Elaboração de um blog.

16.05.2008

manhã (carga horária de 4h)

  • Avaliação das oficinas e conclusão do cronograma proposto.

Obs.: a avaliação e conclusão do planejamento do cronograma foi feito com a participação de todos os envolvidos nas oficinas.